777幸运大转盘:过度学习负担的重要措施

针对“奥运在某些地方又回来了”的问题，教育部基础教育司司长卢玉刚在31日指出，有必要加强竞赛项目管理，严肃查处违法比赛。加大对尚未审查，一起调查处理的比赛的调查和处罚。严禁中小学和社会培训机构组织中小学生参加非法比赛；严禁将中小学生入学与任何形式的社会竞争联系起来，坚决切断利益链。

国务院新闻办公室３１日举行新闻发布会。在会议上，记者提问。奥运会的结果曾经是小生初的参考。近年来，标准化管理已经冷却了奥林匹克数学的热潮。然而，经过短暂的沉默，转变后的奥林匹克运动会在某些地方卷土重来。父母蜂拥而至为他们的孩子报名。许多人质疑这是否代表小额促销第一年的开始。整体彩票政策是否放松了？

“规范社会竞赛项目的管理是减轻中小学生过度学习负担的重要措施。”卢玉刚指出，2018年教育部发布了《中小学生社会竞赛管理办法》。向社会公布比赛清单，严格控制比赛项目数量。从原来的105项减少到35项，明显减少了。在这一过程中，义务教育阶段的学科竞赛项目被完全取消，素质教育定位进一步凸显。现有的5届奥运会仅适用于高中阶段的学生，而不适用于义务教育阶段的学生。特别要强调的是，任何竞赛项目，包括获奖结果，都不得用作中小学入学的基础。卢玉刚说，下一步将是进一步加大工作力度，重点放在以下三个方面：

一是加强比赛项目管理，严格遵守比赛项目管理规范和组织者的承诺，加强比赛项目的全过程管理，确保比赛项目依法进行。二是认真查处违法违规行为。加大对未经审查发现可以一起调查处理的比赛的处罚力度。严禁中小学和社会培训机构组织中小学生参加违法比赛。三是严格执行招生政策。去年，义务教育阶段全面实施了“公民招募”政策，取得了良好效果。该系统必须坚定不移地加以实施。“必须彻底执行附近的义务教育免试入学规定和'同等录取的公民'政策。严禁将中小学的录取和录取与任何形式的社会联系起来。竞争，坚决切断这种利益链。”陆玉刚强调。